- Kiedy wysypiemy na stół kuleczki, będą chaotycznie rozrzucone. I to jest informacja. Ale jeżeli się przyjrzymy, to może się okazać, że na przykład połączenie ze sobą wyłącznie czerwonych tworzy pewien wzór. I to jest wiedza. Szkoła daje informację, ale rzadko łączy kulki. W efekcie młody człowiek zalany informacjami nie ma pojęcia, po co się tego wszystkiego uczy - mówi dr Tomasz Rożek, fizyk, popularyzator nauki.
Czy Wszechświat miał początek, a może wszechświaty trwają jedne po drugich? Czy w zrozumieniu najtrudniejszych naukowych zagadnień pomoże człowiekowi sztuczna inteligencja? Rozważania na ten temat wypełniły pierwsze spotkanie inaugurujące VII edycję cyklu "Wielkie pytania w nauce". Publiczność zgromadzona w Filharmonii Podkarpackiej wysłuchała wystąpień dwóch fizyków: prof. Krzysztofa Meissnera oraz dr. Tomasza Rożka.
W najbliższy czwartek dr Tomasz Rożek, popularyzator nauki i twórca kanału na YouTube "Nauka. To lubię" poprowadzi w Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania wykład online "Klimat się zmienia, czy i my nie musimy się zmienić?". Spotkanie będzie miało charakter otwarty.
Copyright © Wyborcza sp. z o.o.
Dzisiejsza gazeta (e-wydanie)